Bachelor Data &
Intelligence Artificielle

Le Concepteur Développeur de Solutions Digitales identifie et conçoit les solutions digitales permettant de développer ou valoriser l’activité d’une organisation : entreprise, association ou administration.

Il maîtrise les langages informatiques nécessaires à la structuration de bases de données, ainsi qu'à la conception et au développement d’une interface web ou mobile. Il excelle également dans l’optimisation de l’interaction entre l’interface, une ou plusieurs bases de données, et éventuellement avec d’autres applications.

La spécialisation Data / IA du Bachelor permet d’acquérir des compétences essentielles en gestion itérative du cycle de vie des solutions digitales, en mettant en œuvre des approches, méthodologies et outils de gestion. Vous serez capables de superviser des tests itératifs tout au long du projet de conception de solutions digitales, ainsi que de piloter leur performance et leur qualité. Vous saurez également gérer efficacement les dysfonctionnements, les réclamations, les imprévus et les crises tout au long du cycle de vie.

À l’issue de ce Bachelor spécialisé en Data / IA, vous aurez acquis les compétences qui vous permettront de :

Bloc 1 - Concevoir et spécifier une solution digitale - Spécifier la demande du client au regard des objectifs de la solution, réaliser un état de l’Art des outils et approches méthodologiques existantes, concevoir l’architecture logicielle de la solution et les spécifications fonctionnelles.

Bloc 2 - Gérer en mode projet itératif le cycle de vie d’une solution digitale - Choisir les outils et les approches méthodologiques à mettre en œuvre pour développer la solution, déployer les méthodologies de tests et de validation adaptées à la solution, résoudre une situation critique pour la survie du projet en s’appuyant sur une méthodologie d’investigation et d’idéation.

Bloc 3 - Développer techniquement une solution digitale - Programmer la solution, à partir des documents de spécification et dans le cadre de l’approche de gestion itérative du cycle de vie choisie, mobiliser les outils et/ou approches technologiques (Framework, API, solution Cloud, solution mobile…), en fonction de leur capacité à adresser les objectifs de la solution, procéder aux corrections d’erreurs et aux optimisations du code, selon les bonnes pratiques du langage et de l’écosystème utilisés, afin d’assurer une amélioration continue de la solution.

Les modalités d’évaluation comprennent des épreuves qui garantissent un haut niveau de qualité à la mesure des exigences de Paris School of Technology & Business.

Le certificat d’école est délivré en fin de cursus lorsque toutes les conditions d’obtention définies par l’établissement sont validées.

Le cycle du Bachelor est validé par une « Semaine des compétences » comprenant différentes épreuves dont l'objectif est de démontrer l’acquisition des compétences liées à la certification professionnelle visée par la formation.

En Bachelor 1 & 2 :

Vous serez évalué selon les modalités les plus adaptées au cours. Ce peut être un partiel final écrit ou un contrôle continu (études de cas ou dossiers à rendre, mises en situation ou présentations orales…) complétés éventuellement de la participation en classe.

En Bachelor 3 :

L'organisation de la validation des compétences de la 3ᵉ année du Bachelor s'articule autour des modalités suivantes :

Bloc 1 - Produire un document de spécification des besoins à partir de la définition des objectifs du client, un document de recommandation à partir d’un état de l’art des solutions, approches et outils existants pouvant répondre aux besoins exprimés, et à partir de la spécification des besoins un document de spécifications fonctionnelles et de définition de l’architecture de la solution.

Bloc 2 - Produire un document cadrant les choix d’approches itératives du cycle de vie pour le développement de la solution, mettre en œuvre une approche de gestion itérative du cycle de vie et produire un bilan sur les résultats de l’approche, son adaptabilité et son optimisation dans un esprit d’amélioration continue, produire un scénario de mise en danger de la survie de la solution proposée par la mise en œuvre d’une méthodologie de résolution de problème et d’idéation et proposer des solutions pour assurer la pérennité du projet en conservant au maximum les gains passés.

Bloc 3 - Programmer à partir des spécifications fonctionnelles et architecturales, dans le respect des méthodologies imposées les éléments constitutifs de la solution, mettre en œuvre en fonction de la nature du projet une ou plusieurs des solutions suivantes : Framework, API, solution Cloud, solution Mobile et traiter les erreurs d’une base de code.

Galileo Global Education :

• 22 800 étudiants en contrats d'alternance par an
• 7 000 conventions de stage
• 15 000 entreprises partenaires

Datas clés PST&B :

• 250 étudiants en alternance en 2024-25
• 350 places ouvertes en alternance pour 2025-26
• 25 doubles diplômes nationaux et internationaux

Les taux d’insertion et de satisfaction sont encore inconnus dû à la récente ouverture du programme en 2024.

Les indicateurs spécifiques sont calculés par les ministères chargés de la formation professionnelle et de l’Éducation Nationale et disponibles sur le site : https://www.inserjeunes.education.gouv.fr/diffusion/accueil

PST&B ouvre cette spécialisation en 2024, les premières promotions de la spécialisation Data & IA seront donc certifiées en 2025.